承：第二幕上占据全局的第二个四分之一，起于情节点1，止于中点。第二幕上人物围绕戏剧情境2展开戏剧动作，提出故事的分戏剧任务，分戏剧任务要依附于总戏剧任务，为总戏剧任务来服务。进而人物在完成该阶段分戏剧任务的过程中依然会迎来周围世界的反应，在冲突的爆发中，出现新的困境。

以“彩蛋”形式致敬前辈作品

“雪茄”，一个意味着身份、地位的符号，当与牙签这样平民化的日用品相结合时，瞬间沾满了生活气息，整个人物接地气多了。这样看似坚强、实则拮据的人物，就是被一个个这样的生活细节打磨出来的。

这是一部在专业教学领域被普遍认可的纪录片,西南大学、河北大学等多所大学将其作为戏剧影视专业纪录片创作拍摄制作的课堂教学片。在数量巨大纪录片作品中脱颖而出,被选为具有排他性和唯一性的纪录片教科书,足以说明该片的专业水准首屈一指。

然而谁也没想到，就在开庭之前，事态急转直下。

他时而满含热泪地瞅着坐在对面的龙妈，时而低下头，摸着头发。